深耕班级育人阵地，赋能教师专业成长——平顶山市二高举办德育管理能力提升专题培训

为进一步加强班主任队伍建设，全面提升班主任综合业务素养，着力锻造专业化、创新型高素质育人队伍。8月27日，平顶山市二高成功举办班主任能力提升专题培训。校领导、中层干部、全体班主任齐聚综合楼五楼会议室，共同参与这场聚焦德育内核、赋能专业成长的研修盛会。

校党委委员、副校长杜绍乐以《深耕德育内核，唤醒成长内力》为题，作首场专题讲座。他结合学校实际育人案例，深入剖析了德育工作的核心要义，通过深耕细作真正唤醒学生内在的成长动力，为班级德育工作指明了方向。

高三年级主任潘丛郁带来了题为《文化铸魂，育人育心——班级文化建设实操感悟》的专题分享。他结合自身多年带班经验，生动阐述了如何通过班级文化建设来凝聚人心、塑造品格，为在场班主任提供了可借鉴、可落地的实操范本。

高一年级主任郭跃飞则聚焦班主任自身发展，以《班主任的发展路径与幸福之路》为题，分享了他的思考与感悟。他鼓励班主任们积极探索个人专业成长的路径，在成就学生的同时收获自身的职业幸福感。

下午的研讨交流环节，将培训推向了高潮。与会者分成六个小组，围绕六个核心议题展开了热烈讨论。焦聚涛、赵鹏飞、刘志宾、王国辉、张涵博、陈昊六位优秀班主任代表，分别就“如何及时发现、有效干预学生隐蔽性人际矛盾”“怎样规范自习课纪律”“如何引导学生建立和谐同伴关系”“如何培养学生集体荣誉感”“如何引导学生克服偏科问题”以及“如何对厌学学生进行心理疏导”等议题，分享了各自的实操做法与育人感悟。现场思想碰撞，智慧交融，气氛活跃。在交流中互鉴，在思辨中成长。

培训活动在校党委委员、副校长杜绍乐总结讲话中圆满结束。他高度肯定了本次培训的实效性与针对性，强调班主任队伍是学校德育工作的中坚力量，勉励全体班主任将所学所思转化为日常管理的生动实践，在深耕班级育人阵地的道路上不断精进，以更专业的姿态、更温暖的情怀，助力学生全面发展，为学校高质量发展注入不竭动力。

培训虽已落幕，但育人的探索永无止境。市二高班主任团队将以此次培训为新起点，学思践用，行稳致远，共同书写立德树人的崭新篇章。

图文/马原野

审核/买乐升

审发/杜绍乐