化育初心，学以致远 ——平顶山市第二高级中学化学学科教学发展纪实

平顶山市第二高级中学化学教研组，是一支潜心育人、聚力深耕、严谨务实、锐意创新的优秀教研团队。全体教师如化学键般紧密联结、协同共生，如可逆反应般动态精进、迭代成长，引导学生洞察物质变化之规律，探寻微观世界之奥秘，树立求真务实的科学精神、探索未知的求知初心与敬畏自然的科学素养。

一、坚守育人初心，涵养高尚师德

（一）学科宣言

以微观探理、宏观悟道、化育树人、笃行致远为学科初心，立足化学学科核心素养，依托真实情境、科学实验、探究实践，让学生在变化中见规律、在探究中长能力、在思考中成格局，培养崇尚科学、严谨求实、勇于创新、心怀热爱的新时代青年学子。

（二）师德师风

01 教研组群体形象

化学教研组始终秉持“以人为本，着眼未来；开发潜力，提升素养；联系实际，热爱生活”的教学理念，坚守科学性、探究性、创新性、生活化的教学准则，紧扣新课标育人要求，聚焦学生思维建构、实验能力与科学品质的全面提升。

02 学科骨干教师风采

李颜西：中小学副高级教师，市级优秀班主任，市级优质课教师，省级科技创新优秀辅导员。深耕讲台数十载，教风严谨，经验丰厚，用爱心与责任守护学生成长。

石国民：教科处主任，中共党员，研究生学历，中小学副高级教师，市级优质课教师，教育系统优秀共产党员，省级优秀辅导员。秉持“每一株花草都需要阳光”的教育理念，引领教研、潜心育人。

史艳青：年级部副主任，中共党员，中小学副高级教师，市级名师、市级师德先进个人、市级四有好教师、市级教学标兵、市学科技术带头人、市直优秀班主任、市级优秀科技教师。荣获省级精品课一等奖、市级优质课一等奖、市级实验优质课一等奖，教学业绩卓著。

刘勤勇：公寓科科长，中共党员，中小学副高级教师，荣获市信息技术与课程融合优质课一等奖、市长基础教育质量先进个人、市优秀共产党员、市师德标兵、市德育先进工作者、市优秀班主任。主持参与市重点课题、省级课题研究，勤于学习、勇于攀登。

裴相丽：化学教研组组长，中共党员，中小学一级教师，市级骨干教师，市优秀党员、市教学标兵。荣获省科技创新大赛辅导老师、市实验教学优质课一等奖、市信息技术与课程融合优质课一等奖、市教学技能竞赛一等奖，主持参与多项市级重点课题、省级课题，引领教研组高质量发展。

二、锻造精英团队，凝聚奋进合力

平顶山市第二高级中学化学教研组师资结构均衡、梯队建设完善、专业实力雄厚。教研组现有专任教师14人，其中研究生学历5人，高级教师4人，一级教师4人；市级名师1人，学科技术带头人1人，市级骨干教师4人，市级教学标兵2人，市级师德标兵、师德先进个人2人，市级优秀共产党员4人，市级优秀班主任3人。

团队教龄结构科学合理，十年以上资深骨干教师教学经验丰富、育人功底扎实；青年教师学历层次高、学习能力强、创新意识足，科研能力突出、课堂活力充沛。

三、精研教学之道，拓展教研格局

（一）教学质量

立足新课程、新教材、新高考改革背景，化学教研组全体教师坚持以生为本、素养为先，全面落实立德树人根本任务，聚焦宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五大核心素养。

以高效课堂为主阵地，以教科研改革为引领，持续更新育人理念、创新教学方法、优化课堂结构，打造研究型、探究型、高效型化学教研团队。学科各学段教学质量稳步提升，历次统考、学业水平测试成绩优异，高考整体成绩持续突破，化学奥赛、学科竞赛、学生学科活动成果丰硕。

（二）教研活动

01 校内教研：深耕课堂，打磨提质

教研组构建新授课、讲评课、复习课三套标准化课堂模式，实现课堂教学规范化、高效化、精准化。

教研组常态化开展集体备课、磨课研课、推门听课、评课议课活动，教研形式多元、内容扎实、落地高效。全员积极参与学校双新赛课、真题研讲、课堂创新大赛、教学设计评比等各类教学竞赛，多次斩获特等奖、一等奖，充分展现化学教师扎实的教学功底与出众的课堂风采。 

02 外出学习：对标前沿，开阔格局

团队坚持走出去、学回来、用起来的成长路径，积极参与国培计划、省市级培训、新课标教学改革研讨会、优质课观摩活动等各级各类高端培训。全员主动对接新课标、新高考前沿理念，吸纳先进教学方法、创新育人模式，持续更新知识体系、升级课堂范式。

03 示范辐射：以研促教，赋能共进

近些年，组内教师多项省市级课题顺利立项、结项、获奖：市级重点课题、一般课题多次斩获一、二等奖，多篇教学论文在省级、国家级教育期刊发表，多篇教学设计、教学案例、作业设计获评市级优秀案例。

四、打造学科特色，赋能生命成长

01 校园社团赋能，激活学科兴趣

为打破课堂边界、丰富学科体验、唤醒学生科学热爱，教研组重点依托阳光化学社团搭建课外育人平台，以趣味实验、科创实践、学科美育、探究活动为载体，让化学走出课本、走进生活。

团队自主编写校本教材《化学无处不在——化学与生活》，融合化学与传统文化、衣食住行、医药、能源、环保、建筑等内容，让学生在传统文化与生活场景中感悟化学魅力。社团常态化开展晶体培养、硫酸铜玫瑰、天然指示剂制作、琥珀标本封存、趣味化学展演、科技创新实践等特色活动，有效消解学生畏难情绪，充分唤起好奇心与求知欲，营造“爱化学、学化学、用化学”的浓厚氛围。

02 实验教学创新

立足化学学科实验核心优势，持续优化常规实验、创新改进课本实验、开发趣味创新实验。鼓励学生自主设计实验方案、动手操作实验、分析实验现象、总结实验规律，培养严谨求实的实验思维、规范标准的操作能力、敢于质疑的创新精神。

03 作业设计改革

积极响应新课标作业改革要求，推行分层作业、弹性作业、探究作业、实践作业多元作业体系，摒弃机械刷题，实现减负增效。多项作业设计案例获评市级优秀作业设计案例，真正做到减量、提质、增效、育人。

在系统的特色育人体系培育下，二高学子在青少年科技创新大赛中屡创佳绩，科创素养与科学能力全面提升。

在平顶山市第二高级中学昂扬向上、立德树人的育人理念指引下，化学教研组始终向上求索科学真理，向下深耕课堂教学。回望过往，团队以轻负担、高质量、重素养、强探究为航向，深耕不辍、硕果丰盈；展望未来，化学教研组将持续锚定学校高质量发展目标，深耕双新改革、强化科研赋能、精进课堂品质、凸显学科特色。

聚力构建研究型课堂、成长型团队、特色化学科，推动平顶山二高化学学科从优质教学高地稳步迈向科研育人高地，以纯粹教育初心、扎实教研实力、温暖育人情怀，陪伴每一位学子在化学世界中探索、成长、绽放！

图文：裴向丽

审核：石国民

审发：郭家玺

编辑：倪冰堰