【社团风采】品读励志经典，感悟成长力量—高中英语阅读社《当幸福来敲门》主题课程启幕

为丰富学生英语学习体验，提升文学素养与语言应用能力，近日，平顶山市第二高级中学英语阅读社正式开启全新主题课程，以经典励志文本《当幸福来敲门》为核心，通过“大意解读—美文欣赏—文字探究—影视鉴赏—心得分享”的连贯环节，带领全体社员在品读经典中感受英语魅力，在励志故事中汲取成长力量，让英语学习与心灵成长双向赋能。

课程开篇，阅读社指导老师以“什么是幸福”为话题导入，迅速拉近与社员的距离。随后，老师结合原著文本，条理清晰地为社员们介绍了《当幸福来敲门》的核心大意，梳理了主人公克里斯·加德纳从濒临破产、家庭破碎的困境中，凭借不懈努力最终实现人生逆袭、收获幸福的成长历程。美文欣赏环节，老师精选了原著中“ You have a dream, you got to protect it. ”等经典语句的经典片段，感受文本的语言美感与情感张力，引导社员们对比两种语言的表达差异，深入领略英语文学的独特韵味，培养审美感知能力。紧接着让社员们在语境中掌握语言知识，学会将文本中的优秀表达方式运用到英语写作与阅读中，切实提升语言运用能力。社员们积极参与互动，主动分享自己的仿写成果，在实践中巩固所学、提升能力。

课程的高潮的环节是影视作品鉴赏。师生共同观看了《当幸福来敲门》经典改编影片的核心片段，围绕“原著文本与影视呈现的异同”展开热烈讨论。社员们踊跃发言，分享自己的观察与感悟：“原著对克里斯的心理活动描写更细腻，让我更能体会他的绝望与坚持”“影片通过镜头语言，将克里斯的挣扎与逆袭展现得淋漓尽致，比文字更有冲击力”。老师引导社员们从角色塑造、场景还原、主题表达等角度进行对比分析，探讨文学作品改编为影视作品的艺术逻辑，培养社员们的跨媒介赏析能力与批判性思维，让大家在视听体验中深化对文本的理解。

总的来说，本次《当幸福来敲门》主题课程是社团立足高中英语学习需求，打造“经典文本+励志教育”特色活动的重要举措。未来，我校英语阅读社团将继续精选更多适合高中生的英语经典文本，设计多元化、沉浸式的课程环节，让社员们在品读经典中提升英语能力，在感悟成长中塑造健全人格，为高中英语学习注入更多温暖与力量。

图／文｜陈文东

审核｜刘烨

审阅｜杜绍乐