探索生命奥秘 共享科学之美 ——平顶山市二高生物学科月系列活动成果展示

为深化高中生物学科建设，落实学科核心素养培养，践行项目式实践育人理念，丰富校园文化生活，平顶山市二高生物组精心开展生物学科月系列实践活动。全体师生积极参与，4月17日进行成果集中展示，以实物、模型、手作、影片等多种形式，全方位展现生物实践育人成果，让生命科学教育落地生根。

漫步校园识草木，拓印芳华知自然。前期生物组教师带领学生开展校园植物辨认实践活动，引导学生认识身边植物，感受生物多样性，树立生态保护意识。在认识自然植物的基础上，同学们开展创意手工实践，用心收集花草枝叶，开展植物拓染创作，通过敲打捶印定格植物纹理，留存自然诗意；精心压制花草标本，制作精致美观的滴胶藏花工艺品，将自然美景永久封存。植物观察与艺术创作相结合，让学生直观理解植物结构、细胞组织知识，在亲近自然中涵养生命观念，感受生物学科独特魅力。

巧塑微观生命体，匠心筑梦悟科学。黏土生物模型制作活动立足课本重难点知识，聚焦细胞结构、动植物组织、DNA双螺旋等生命构造。同学们细心构思、精心揉捏，按照生物结构比例制作立体模型，把抽象难懂的微观生命知识变得直观易懂。在塑形创作过程中，大家认真梳理知识点，打磨细节结构，锻炼逻辑思维与动手能力，在亲手制作中夯实课堂所学，培养严谨细致的科学探究素养，让生物学习生动有趣、寓学于乐。

躬耕田园勤劳作，沃土育心践知行。依托劳动实践种植基地开展绿植蔬果种植劳动实践。学生分组参与翻土播种、浇水除草、日常养护，全程跟踪植物生长周期，认真记录种子萌发、植株生长、开花结果全过程。结合光合作用、呼吸作用、植物生长调节等课本知识，分析植物生长规律，感悟生命成长力量。田间劳作将生物学科知识与劳动教育深度融合，以劳树德、以劳增智，让学生在农耕实践中珍惜粮食、锤炼品格，体会生命成长的珍贵。

探寻发酵大智慧，食育课堂品生活。生物教研组紧扣微生物代谢知识点，开展霉豆腐、酸奶、果酒、葡萄酒等生活化发酵实践。同学们严格把控温度、密封环境、菌群条件，全程参与发酵制作，直观感受微生物繁殖、细胞呼吸原理，亲眼见证食材蜕变过程。同时结合中医药传统文化，开展草本泡茶实践活动，认识各类药用植物特性，学习药材搭配、茶饮冲泡方法，了解草本植物养生价值，让生物知识走进日常生活，真正做到学以致用。

走出校园拓视野，校地联动研真知。学校组织学生走进河南城建学院开展研学实践，走进高校生物实验室、植物标本馆，近距离接触专业科研仪器，学习生态环境、植物分类、生物科研相关知识。高校老师现场科普生命科学前沿内容，讲解生态保护、生物应用发展现状。校外研学打通校园育人壁垒，拓宽学生科学视野，激发探索热情，厚植科学探究精神，搭建起高中与高校衔接的育人桥梁。

本次学科月成果展示现场内容丰富、形式多样，陈列植物图鉴、实拍活动照片、立体生物模型、精美滴胶手作、拓染作品，种植生长记录、微生物发酵全过程影片资料，全方位展现学生实践收获。现场特设特色中草药展区，免费为师生发放驱蚊养生香囊、草本泡茶药材，普及中医药生物知识；发酵美食专区展出学生自制酸奶、果酒、葡萄酒、霉豆腐等成品，直观展示微生物实践成果，吸引众多师生驻足参观。

此次生物学科月活动，把课堂教学、项目实践、学科建设深度融合，实践活动层层递进、各具特色，实现知识性、趣味性、实践性、美育性有机统一。不仅有效激发学生生物学习兴趣，更全方位培育生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四大核心素养。未来市二高将持续深耕特色生物学科建设，创新实践育人模式，开发更多校本实践课程，以实践赋能成长，以学科滋养心灵，不断提升育人质量，助力学生全面发展。

文、图：任梦可

审核：王凤娟

审发：王照阳