教育教学质量是学校发展的生命线，对考试结果的深入分析与反思，是持续提升教学实效的重要途径。9月23日，平顶山市二高在办公楼二楼会议室组织召开高三年级开学考质量分析会，旨在精准研判学情、优化复习策略。党委委员、副校长杨彬，年级主任郭跃飞以及高三年级全体教师参加了此次会议。

年级副主任阮稳稳发言

会议伊始，年级副主任阮稳稳详细解读联考数据背景，从年级整体情况、各班考试情况、学科考试情况等多维度、全方面进行了详细解读。同时，针对个别临界生考试数据进行演示分析，帮助各科老师了解本次考试学生的弱势学科，以便后期精准辅导。

年级主任郭跃飞发言

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”年级主任郭跃飞针对此次成绩分析，提出以下几点指导方法：首先，做好课堂学习的及时反馈工作，以学生为主体，有效利用课堂时间进行训练测试。其次，抓住学生认知，建立高效学习体系，如课堂上的学生讨论与讲解，课下的思维导图梳理。最后，关注学生，尊重学生，强调教师的一日常规对学生潜移默化的影响，加强导师与目标生之间的关联。

党委委员、副校长杨彬发言

“立足现状，做出改变”。副校长杨彬针对本次成绩分析会进行总结，以“在冷静中审视，在奋进中超越”为主题，从班级、备课组、教师个人三个层面进行指导，引导老师们“从数据中深刻地反思，共同谋划以后的工作”，为下一步成绩的提升提供方法和措施。杨校长鼓励各位老师应坚信信仰的力量，注重过程中的优秀表现，在过程中建立自信并充分发挥自信的作用，“成大事者，藏于心、行于事”，相信自己，相信未来，相信我们未来将谱写更绚丽的华章！

本次质量分析会系统梳理了开学考所反映出的种种问题，明确了下一阶段复习备考方向，为高三年级科学、高效备考奠定了坚实基础。学校将继续坚持以数据驱动策略改进，以教研促进质量提升，凝聚众智、奋楫笃行，助力2026届高考取得突破性成绩。

文图/赵朋飞

审核：郭跃飞

审发：杨 彬