【书香校园】“分享好书 传递智慧 共同成长”系列活动之深度阅读（三十）

在成长途中，良好沟通能力恰似明亮灯塔，照亮前行路。《逻辑沟通力》这本书，便为我们打开了一扇通往高效沟通世界的大门。书中剖析沟通底层逻辑，从肢体、表情到语言交流，全方位教我们洞察人心、提升沟通效率。借助丰富案例与通俗讲解，让我们知晓在人际交往中，如何准确表意、理解他人意图，以建立良好关系，避免沟通不畅引发的误解与冲突，其沟通技巧在日常及重要社交场合都极具实用价值。

“分享好书 传递智慧 共同成长”深度阅读活动

书中提及经典故事：“第一句很重要，设法吸引别人的注意”。生活里，第一句话常决定交谈深度。合适开场白可让双方成挚友，不当之语则可能破坏氛围、错失交友机会。如三国时鲁肃以“我是子瑜（诸葛亮哥哥诸葛瑾）的好朋友”拉近与诸葛亮距离；社交聚会上，以摄影爱好请教他人，能迅速打开话题。

《逻辑沟通力》精华节选

在我们的校园里，这个故事也引发了同学们热烈的讨论。 常婧嘉同学觉得第一句话是建立连接的关键。比如刚进入高中时，大家彼此陌生，一句友善的“你好，我很喜欢你的文具，能告诉我在哪里买的吗？”就能轻松打破隔阂，开启一段美好的友谊。

深度阅读使者—常婧嘉

郭家宁同学认为第一句话要依对象和场景调整。请教老师问题时礼貌表达需求，与同学讨论爱好时契合轻松氛围，都能促进交流。

深度阅读使者—郭家宁

韩沐阳同学有着不同的见解，他强调第一句话要真实真诚。如果只是为了吸引注意而说一些虚假或夸张的话，即使能短暂引起他人兴趣，后续交流中一旦被发现，反而会给人留下不好的印象。比如夸赞同学时，真诚地说“你这次考试进步很大，我知道你背后付出了很多努力，真的很佩服你”，远比一句空洞的“你好厉害”更能打动人心，因为真实的表达包含了对他人努力的认可和尊重。

深度阅读使者—韩沐阳

赵鑫宇同学从心理学角度分析，第一句话要善于捕捉对方的情绪和状态。当看到同学情绪低落时，一句关心的“我感觉你今天好像不太开心，愿意和我说说发生什么事了吗”，传递出的温暖和关怀，能让对方感受到被理解和支持。

深度阅读使者—赵鑫宇

书页为镜，照思维千面

同学们从不同角度展现对沟通的理解。这些想法围绕沟通核心——理解与被理解、尊重与被尊重。高中阶段，良好沟通能力是成长助力。通过对故事的讨论，我们更深刻认识沟通的艺术与魅力。希望同学们将沟通智慧运用于实际，用温暖、真诚且具技巧的语言，搭建心灵桥梁，在成长路上收获友谊、知识与快乐，让沟通成为绽放青春光彩的有力翅膀。

  图/团委 文/王静菡

          审核/刘烨

  审发/杜绍乐