校园绿意探科学 芳草萋萋蕴新知 ——平顶山市二高省级生物学科基地开展薄荷种植实验

为全面贯彻实施素质教育的要求，提升校园育人功能，提高学生的综合素质，4月24日，平顶山市二高省级生物学科基地开展薄荷种植实验。

活动开始前，生物组教师带领学生系统学习了薄荷的生态习性、种植技术及经济价值。薄荷作为药食两用植物，适应性强、耐寒耐旱，其生长对光照、水分、土壤等条件有特定要求。学生们还深入了解了薄荷的繁殖方式，如分株法、根茎扦插等实用技巧，为实践打下理论基础。

平顶山市二高学生生物兴趣小组，在生物老师王凤娟的带领下，分组协作，亲历翻土、整地、施肥、播种全过程，现场一片忙碌的景象。此外，学生们还制定了长期观察计划，记录薄荷在不同生长阶段的形态变化，结合温度、湿度、光照等变量分析环境对薄荷发育的影响。从书卷墨香到泥土芬芳，从窗明几净到烟火人间，同学们用双手诠释劳动之美，以协作书写集体诗篇，深刻体验到了种植的乐趣与意义。

一株株青翠的薄荷，既是窥探自然奥秘的窗口，更是新课程改革下素质教育结出的鲜嫩新芽。随着实验项目持续推进，这群少年将继续用科学的眼光观察生活，让创新思维在绿色的希望中拔节生长。

文、图：任梦可

审核：王凤娟

审发：王照阳