“蛇”我其谁：绘蛇年文化 书青春华章 ——平顶山市二高高一年级组织开展英语手抄报评比活动

为深化传统文化与英语学科融合，提升学生的英语表达能力，同时鼓励学生用英语讲述中国故事，培养学生的动手能力和自主学习能力，高一年级部、高一英语组以及“英语之声”社团联合举办以“蛇我其谁——绘蛇年文化 书青春华章”为主题的英语手抄报展评活动。

高一英语组教师对英语手抄报进行点评

以语言为桥，以文化铸魂。活动中，学生围绕“蛇”的意象展开创作，既挖掘生肖蛇的传统文化内涵——如智慧、果敢与蜕变精神，又结合英语表达创新设计，融合多姿多彩的寒假生活。同学们精心设计，认真搜集资料，精心设计版面，通过查阅典籍、设计双语内容，对生肖文化和英语词汇的象征意义有了全新认知，学生以创意笔触展现青春风采，展现了当代高中生的精神风貌和时代风采。

高一英语组对参赛作品进行综合评比

3月10日下午，高一英语组教师从文化内涵、版面设计、语言表达、绘画创意和主题内容等方面进行了综合评比，共同评选出一批优秀作品。其中共有一等奖6名，二等奖10名，三等奖25名。学生的作品不仅包含了多姿多彩的假期生活，更通过中英双语精准诠释生肖蛇的祥瑞寓意，印证了学生在全球化语境下讲好中国故事的潜力与担当。

优秀作品展示

高一年级英语手抄报优秀作品展板

高一年级英语手抄报优秀作品展板

双语诠释蛇年智慧，青春叙事描绘成长篇章。此次活动为同学们提供了一个展示自我、互相学习的平台，这些充满创意和智慧的作品为校园文化建设增添了浓厚的英语学习氛围，提高了学生的语言素养和文化传承意识。相信在今后的学习生活中，学生们会以“蛇”的智慧沉淀自我，以“舍我其谁”的锐气迎接挑战，让传统文化在国际化表达中焕发新生！

图|盛淑玲 文|景诺楠

审核|石国民

审发|王照阳

编辑|倪冰堰