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校园新闻

借“题”发挥展风采,以“讲”促教炼技能 —— 平顶山市二高举行原创命题说题比赛

冬之美,在于内敛与沉淀;研之美,在于探索与创新。为进一步落实立德树人根本任务,加强“三新”背景下教师的职业素养,培养教师对新高考试题的研究和命题能力,建设高素质、高水平的教师队伍,2024年12月13日,平顶山市第二高级中学在五楼录播室举行了第十三届教科研活动之原创命题说题比赛,全体青年教师观摩比赛。


党委副书记、校长王照阳讲话

活动伊始,党委副书记、校长王照阳指出原创命题是一项极富挑战性的工作,需要教师对标立德树人导向和《中国高考评价体系》要求,紧扣学科核心素养目标。希望老师们多尝试、多反思、多总结,勇敢走出舒适圈




比赛掠影

赛中,参赛教师以饱满的热情和专业的素养,深挖教材精髓,结合学生情况,精心设计题目,展现了他们的教学智慧和创新精神。在说题环节,老师们各展所长,他们从课标定位、知识关联、学术背景、试题情境、材料来源、答案设计等方面阐述了他们的经验和反思。从命题意图到解题思路,条理清晰,逻辑严密。他们结合实际教学案例,深入浅出地讲解,获得了在场评委和老师们的一致好评。


教师认真观赛

赛后党委副书记、校长王照阳肯定了选手们的精彩表现,本次比赛真正实现了以赛促研,以赛促教。参赛老师精心准备,精彩展示,积极发挥高考对教学的导向作用,体现了素养立意、课标意识、问题意识、规律意识、方法意识。

深耕细研命好题,原创引领明方向。市二高教师将继续依“标”循“本”,深挖命题规律,精研解题策略,在探究中溯源,在变式中求真,让题目交织相融,让解法融会贯通,促进学科素养和关键能力落地,赋能课堂教学实效。铸师魂,提师能,强化学习、强化研究,强化实践,助力学校高质量发展。

图文:倪冰堰

审核:石国民

审发:王照阳

编辑:倪冰堰