【喜报】以匠心勤耕耘，撷硕果向未来 ——市二高教师梯级发展再创佳绩

三尺讲台勤耕耘，春华秋实满庭芳。在这个充满收获的季节里，我校教师梯级发展再创佳绩，六位老师荣获平顶山市第八届名师名班主任荣誉称号，其中桂琳、王琳琳、魏玉、马原野被评为市级名师，李晓玲、郭小娟被评为市级名班主任。

市级名师名班主任合影

市级名班主任证书

市级师证书

名师支撑名校，名校铸就名师。近年来，市二高在领导班子的正确带领下，重视教师梯级培养，提出“扬优势、提质量、重引领、促发展”的教师发展思路，制定个人专业发展规划，形成梯级攀升体系，建立分层次教师专业发展体系，为教师成长搭建持续性发展平台。通过师德师风、教育理念、专业能力、教学技能等多方面多层次的系统培训，促进新教师成长，中青年教师的专业提升，发挥名师、骨干、优秀教师和学科带头人、学科基地的头雁效应，打造学校品牌，形成“专家引领、同伴互助、自我反思”的教师专业成长途径，培养了一支具有高尚教育理想和教育追求的教师队伍，带动各学科的发展和教育教学质量的持续提升。

教师公开课活动现场

公开课评课现场

细雨无声育桃李，立德树人守初心。学校领导深入课堂、深入教室、深入教研组为高效课堂改革持续开展提供基础保障，不断提高育人质量；各学科组全面推进“问题解决、学生中心、自主合作、智慧课堂”的教学模式，打造高效课堂；校本研修方面，树立“教学即教研，工作即学习”的原则，坚持开展集体备课、研课、校际联合教研活动，并通过青蓝杯教学大赛、说课比赛、教学基本功大赛、青年教师汇报课（展示课）、名师示范课等活动，提升教师专业素养；通过组织共研高考真题、原创试题命题大赛，提高教师把握高考命题特点与趋势、核心素养导向下的试题评价取向，坚定以原创命题提升教师专业水平、提高教学质量。经过学校多年的全面培养和老师们自身的不断努力，我校教师梯级发展硕果累累，其中中原名师1人，省级名师10人，市级名师名班主任26人，市级骨干教师55人。

教研活动日常剪影

弦歌不断育桃李，砥砺前行谱新篇。再次对以上获奖教师表示热烈的祝贺，并期待他们能以匠心勤耕耘，撷硕果向未来，在学校未来的教育教学工作中再创佳绩。市二高也将在市教体局的正确领导下，弘扬教育家精神，加强教师人才队伍建设，有效提升师资队伍素质，打造一支新时代高素质、专业强、创新型的教师队伍，为平顶山市教育教学质量的提高贡献力量。

图：倪冰堰

文：李晓玲

审核：石国民

审发：王照阳