【家长心声】平顶山市二高家长心声（七）

高三

回首三年,高中时光转瞬即逝,我由衷的感谢学校对儿子的悉心栽培。当他离开初中步入高中时,有幸进入二高接受教育。高一他刚入校时,辗转在实验班,后一年在老师的悉心教育下,高二时他成功转人一本班，同时学习成绩也不断提高。对此,我很感谢老们和学校的努力付出。谢谢你们！

三1刘建科家长

 

首先,我要感谢三年来学校对学生的照顾与栽培,感谢各位尽职尽责的老师对学生的关照.是你们成就了孩子们的人生，点亮了孩子们的未来,燃烧了自己,照亮了他人。这三年来,我们共同见证了孩子的成长,孩子在家也曾无数次与我分享在学校的经历,喜悦、自豪、迷茫、徘徊，都是孩子成长路上最宝贵的记忆。我想信,有朝一日,当孩子带着理想大学的录取通知书返回母校时,当回想起学校的鼓励、老师的支持、同学的陪伴以及那个曾经向着梦想勇往直前的自己时,他一定会热泪满眶而又骄傲自豪的。在此,再次对学校对各位表达由衷的感谢!感谢你们的支持与陪伴.同时我也为孩子的成长感到欣喜。

三1姬鹏阳家长

 

作为一名高三学生的家长,在陪孩子成长、学习的过程中,我着实体会到孩子的不易、老师和学校的辛苦付出,所以我想借此机会表达对学校的感谢。我从多方面了解到二高所具有的优良学风、雄厚师师资、优美的校园环境,曾帮助许多孩子实现了他们的梦想，真正做到了"低进高出",这离不开校领导正确指挥,老师们的一丝不苟,才令二高取得了如此瞩目的成绩。同时,我也希望我的孩子能够在大二高放飞自己的梦想,实现自己的目标,在高考中一举夺魁。过去曾有幸参观了学校干净整洁的食堂,看到丰富的食谱,给予孩子们多样的选择,我由衷感到开心,正是学校提供舒适的学习环境,老师的谆谆教诲,才能让孩子们沉浸在知识海洋中尽情地遨游。再次为学校及老师们的辛苦付出表示感谢,望我的孩子能够考上他理想的大学,为校争光！

三1刘祥愿家长

 

承蒙学校对孩子的厚爱,感谢学校的栽培,作为家长的我满心欢悦,特写此信以抒发对市二高的无限感激之情。三年时光荏苒,一千多个日夜,孩子在校园中成长,沭浴阳光,浅灌细雨,于蓝天白云下成长,于知识浩瀚的海洋之遨游,拓宽见识,渊博学识,增长才干。这些成长、进步离不开学校的引领;离不开各科老师的谆谆教诲,离不开学校各领导的关心、照顾,以致孩子如一颗种子,在博闻强识、常学常新中萌芽抽枝、茁壮成长,以成葳蕤之树,结以硕果,并以之回报学校的栽培,更将回报社会与国家,发光发热。作为学生家长,我将学校的教导看在眼里,记在心里,于此致以深挚的感谢,也祝愿贵校越来越好。

三1班杨蕾家长

 

高中三年，转瞬即逝。从孩子迈入二高那一刻起，他的人生重要阶段就与二高紧紧连在一起。二高，一个充满活力的学校，一群充满激情和爱心的老师，塑造了一群活力四射的孩子，他们在适合自己的环境中进步三年，这三年孩子从懵懂少年成为有活力，有责任担当的青年。经理学历上的挫折和低落，激发了不服输的斗志，奋起直追，人生无悔。感恩二高各位，为孩子插上翱翔广宇的翅膀。

三4吕炳帅家长

 

三年时光飞逝，我对学校开展的各项工作都非常满意，孩子在老师的辛苦教导下，脱下了稚气，变得成熟稳重，学会了团结同学、尊师重道、感恩父母，成为了新时代好青年。在此，我祝愿二高蒸蒸日上，发展的越来越好，培养出更多优秀的优秀学子。非常感谢全体二高老师的辛勤付出！

三4贺若涵家长

 

时光飞逝,孩子在二高已度过三年，感谢老师们的陪伴,在成长道路上孩子学会了感恩、坚持、努力……人生观、价值观也逐渐建立，身心得以健康成长。我们作为家长对孩子的成长感到欣慰,个人认为这是比培养成绩更重要的东西，在这里向老师和领导再次表达感谢,同时祝二高越来越好！

三4孟冰晨家长

 

 

高二

 

漫漫人生路，悠悠数十载！回忆起儿子刚升高中时迎来了新的起点，当时择校的焦虑使我彻夜难眠、斟酌、纠结......在各种信息纷纷杂杂的情况下，我和孩子毅然决然选择了二高！

进入高中逐渐进入了繁忙的学习生活，更是重心阶段，面对很多课业上的挑战，我作为家长不知孩子能否适应而惴惴不安。直到第一次放假回来，虽然孩子表述的学习紧张，但是二高时间上的合理安排、先进教学理念和科学的教学方式，让孩子们学习的激情得到点燃、思维得以激发，大大增强了孩子的自主学习意识，并结合自己的实际情况给自己制定可学习计划，整个人的精神状态很好，有说有笑，满脸自信，口中谈的更多的话题总是离不开老师与同学，体现出来的情绪可以感受到班集体那种融洽和谐的相处氛围。

目睹孩子在学校日新月异的变化，让我深感二高管理并非单纯的管理严格，也离不开老师温暖的陪伴和给予的肯定以及引导和沟通、鼓励和表扬，让孩子在理解和赏识中自然成长！感恩老师，感恩二高！

最美的季节，最美的时光、最美的校园，最美的二高学子，愿你们勤学自律，努力前行，让青春不留遗憾！让二高引领你们迈入更高阶梯！

二2王鑫阳家长

 

孩子进入高二后，性格比以前开朗了很多，因为她遇到了一个她从内心里认可并欣赏的班主任老师——刘志宾老师，还有二高的整体氛围和文化气息，都让孩子感觉到轻松和自由的同时，也逐渐爱上了学习！作为家长的我，非常感谢孩子的班主任刘志宾老师，刘志宾老师廉洁高尚的品质和爱自己学生的态度让我肃然起敬，也让我更加佩服和尊敬老师们。与此同时，也要感谢二高的所有领导和老师们，为了培育孩子们而共同付出的心血和汗水！

二4王程程家长

 

 

高二后半学期对于孩子而言，是个特殊的学期，经历了重新分班，看着孩子哭红的眼睛，我很担心，孩子自信心受到了打击以及会不适应新的班级环境，会焦虑。然而在班主任王国辉老师的关怀下，孩子并没有出现让我担心的情况。在五班，最让我感到欣慰的是孩子的思维和观念发生了积极的变化，人也变的更加乐观向上，更勇于表达自己的观点，与家长的沟通频次也比之前多多了，学会倾听和尊重别人的意见，学会更积极的面对困难和挫折，就像国辉老师说的，只要孩子状态好了，其他也一定不会太差，我相信相信的力量。我对孩子的未来充满了信心，我相信，无论未来的道路有多么的曲折艰难，在老师的带领下，孩子一定会勇往直前，去追寻自己心中的梦想。加油！

二5辛帝锦家长

 

我是咱二高高二6班学生汪展鹏家长，孩子自从进入咱们学校以来，刚开始根据孩子当时入学时的学习情况，做家长的很是担心。但通过孩子的努力，特别是进入高二第二学期，从孩子的学习成绩就不难看出，作为咱们二高的老师对孩子的付出有多大，刚入学时高一阶段孩子的成绩在学校三百多名以上，到高二特别是第二学期猛提升一百多名，这让孩子增强了学习的信心和决心，也使作为家长的对学校和老师更为感激。从而更加坚信，孩子在学校和老师的精心辅导下会取得更好的成绩，也坚信咱们二高会越办越好。

 

二6汪展鹏家长

 

 

孩子自从进入二高以来，在老师的教导下不仅学到了大量的知识，而且心理抗压和自我调适能力提高了不少。从高一时因为每次考试不理想而伤心难过，心态崩溃，到现在的积极学习、努力向上，面对考试成绩能自我调适，坦然抗压，这些知识和心态上的进步得益于二高老师对孩子的无私付出、循循善诱，是您们用爱心、耐心和智慧把知识传递给她,是您们用自己的人格力量感染和启迪着她，正是有了您们的悉心培育和开导,我们的孩子才能茁壮成长,才能在生命的大路上阔步前行！

还要特别感谢郭家玺老师、程娟老师和叶可心同学，有一次同学不小心把刚接满开水的水杯碰倒，热水烫到了王艺蓉的胳膊，当时同学叶可心看到后连忙用自己的小毛巾湿凉水敷在被烫伤的部位，老师也连忙找来冰块并火速从药店购来烧伤药膏涂抹在孩子被烫的胳膊上，孩子当时看到老师和同学那么关心和爱护她，心里感动极了，这种关爱让她认为二高就是她学校中的家，在这个充满爱的集体中学习和生活，孩子感到无比的快乐！

二8王艺蓉家长

 

 

高一

孩子进入高中后，他的变化还是挺大的，从刚刚入校的不太适应，到现在自理能力的大幅度提高，作为家长非常的欣慰，这些变化、快速的适应与学校的规范管理和老师们的细心照顾和教育是分不开的。高中的学习环境发生了挺大的变化，与初中相比，高中学习的要求更高，学习内容更加深入和复杂；生活规律也是孩子上高中后的一个重要变化，高中生活更加规律有序，孩子们按照固定的作息时间来上课生活，他们早起、按时上课、按时吃饭、按时休息。这些有规律性的高中生活有助于孩子们养成良好的生活习惯，培养了他们良好的自律能力，相信通过家长和学校的良好沟通和培养，孩子一定会成为有用之才。

高一（4）班 隋心奕家长

 

感谢学校及各科老师这一学期对崔俊阳孜孜不倦的教导和无微不至的关心。在进入二高这一年以来，孩子不管是从学习和性格都有很大的变化，现在他深刻地认识到学习的重要性和必要性，这一切都离不开各科老师辛勤的教育。孩子回到家总是给我说起某某老师知识的渊博和某某老师对他的关心，这使孩子对老师产生了由衷的敬佩，也增加了他对学习的动力。

他的性格也从以前的自满到现在的虚心，这也源于学校老师对他的教导产生的影响。现在孩子生活中处事也有自己独特的见解。做为家长很庆幸把孩子送入二高，这在孩子成长的道路上这将是一段重要的助跑道，希望在剩下的两年高中生崖中，孩子能不忘初心、虚心向学、刻苦钻研，在高考时能金榜题名、一举夺魁。

一4崔俊阳家长

 

时间过得真快，转眼间，孩子进入二高学习的第一学年已接近尾声。第一学期孩子的学习状态不是太好，但了解到孩子在学校的日常学习，我是心疼他的，也知道孩子的学习压力很大，我告诉他一定要紧跟“大部队”，只要不掉队就可以逐渐赶上。在班主任闫淑玲老师的耐心帮助下，孩子在第二学期逐渐进入状态，周末不再沉迷手机游戏，而是挤时间去学习、打羽毛球，学习和身体素质也逐渐好了起来。

我相信，在班主任闫老师及各科任教老师的教育指引下，孩子一定会越来越好，充满信心迎接2026年的高考，并圆梦心仪高校学府！

一4何昊龙家长

 

岁月如梭，光阴荏苒，我的孩子孙钰尧进入二高学习已经有半年多的时间了。回顾这高一的学习生活，从孩子的学习积极性和生活自律性等方面都有很大的变化，总体来说，感谢二高的培养。概括在三个方面如下:

一、学习目标明确了。在和孩子的交流沟通中得知，进入高中学习时，从原来入校时的高一7班到现在的高一4班，是学习成绩的提高才有了今天的成绩，孩子有了主动性和学习积极性。并且还要计划考入大学一本类院校的奋斗目标，这些都取决于他自己的升学方向有了转变。俗话说，心中有理想，脚下有力量。是老师的鼓励，同学的帮助，才有了今天更加努力学习的动力和提高名次、超越自我、不甘平庸的志向。

二、学习的自觉性和规律性也提升了。从每天的早读和晚自习学习时间班主任闫淑玲老师发来的视频中，孩子从原来的看书默读到现在放声朗读，这些都是进步成长的表现。特别是原来不爱运动，现在在学校良好氛围下，能主动跑步、打羽毛球，体重也减轻了，有了青年学生的朝气。看到这些明显的变化，我们家长打心眼儿里也高兴，进入高中阶段的学校生活就是不一样。

三、二高开始的校外课堂和校长心理辅导讲座让孩子变得开朗了。原来我的孩子比较内向，不喜交友，现在每周先放学回来的一天时间里，孩子洗澡、洗衣服，做点家务，成为家庭生活的小帮手。有规律的生活，也不想出去跑着玩了，这些变化都是在成长中锻炼出来的。

总之，感谢二高的学习环境和老师的辛勤付出，让孩子有了树立正确人生观和奋斗目标的方向。冲刺高二阶段好成绩晋级，打好基础，为高三的高考出成绩做充分准备，相信有我们共同努力着，无愧于二高的高中学生生活，做个高中阶段生活中的强者。

高一（4）班 孙钰尧家长

 

图/文：王国辉

审核：买乐升

审发：杜绍乐