【学子心声】微风香溢迎晨曦 少年携手沐朝阳——平顶山市二高高二（7）班陶冠宇

流年似水，映照时光绰影；岁月如歌，奏响多彩华章。平顶山市二高正以奋进之笔书写高质量发展的精彩篇章，不断演绎着“适合的教育，才是最好的成长”，办学层次实现了新跨越，特色办学取得了新突破，今天就让我们一起领略“大二高”的风采吧！

一、咬定目标积小胜为大胜

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”平顶山市二高建校六十余载，一代代二高人咬定目标，脚踏实地，久久为功，在守正创新中追求卓越，在精雕细琢中实现跨越。从省级甲骨文教育特色学校到河南省普通高中生物学科基地，从一本人数呈几何式增长到985、211院校人数连年上升，二高年年有为，积小胜为大胜，真正实现了“低进高出，高进优出”的教学目标，为莘莘学子铺就了成才之路！

二、把握大趋势，下好“先手棋”

创新发展是历史的规律，更是时代之要求。平顶山市二高不断创新学校管理机制，积极搭建师生沟通平台，倾听学生心声，真正做到以生为本；教学中，时刻把握高考新动向，在变中求新，变中突破，永不僵化，永不停滞，奋跃而上，真抓实干。在行动中下好化退为进的“先手棋”，打好变中求升的“主动仗”，让每一粒梦想的种子都能生出嫩芽，向阳而生！

三、用爱心打造人文关怀，让青春活力绽放校园        

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。为塑造完美人格，实现学生德智体美劳全面发展，我校多措并举开设丰富多彩的社团活动，非常重视学生的心理健康教育。我的班主任管俊闯老师，作为一名班主任，同时也是一名优秀的共产党员，时刻关注着学生心理健康和学习状况，把学生当朋友，同学生一同应对成长中的困难。在学生犯错误时，不只是一味的惩罚，而是通过谈心沟通的方法引导学生走向正确道路，通过人文关怀让每位学生感受到温暖，让每一位学生的青春绽放光彩！

“惟志惟勤，至中至正”是二高人的初心，“功成不必在我，功成必定有我”是每位老师的态度，奋斗中的二高正以全新的姿态面向社会，未来也必将创造更多辉煌，谱写出独属于二高的美丽画卷！在二高学习的这两年，除了学习上的进步之外，我懂得了心怀感恩、坚持奋斗、履行责任、敢于担当在人生成长中的至重之义。蓝天为纸，海水为墨，写不完的彼此陪伴，抒不尽的师生之情。

文、图：高二（7）班陶冠宇

审核：买乐升

审发：杜绍乐