泽川不言纳百水，春风化雨润无声。

在平顶山市第二高级中学这片教育热土上，活跃着一群这样的好老师，他们有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。他们仰望星空，沐光而行，用涓涓爱心点燃学生的生命热情;他们脚踏实地，勤耕乐享，以拳拳赤诚照亮教育的漫漫前路。让我们以梦想之名，一起走进名师殿堂、领略名师风采!

本期人物——平顶山市学术技术带头人、市名师秦红超

秦红超，中共党员，河南虞城人，中小学高级教师，学校办公室主任，2008年毕业于河南师范大学历史系。市优秀共产党员、市优秀教师、市拔尖人才、市学术技术带头人、省名师培育对象、省骨干教师、省教学标兵、市名师，省优质课二等奖、市优质课一等奖、市教体系统教学基本功大赛一等奖获得者，市二高学科首席教师。

秦红超老师所获荣誉

作为一名人民教师，他不忘初心，始终牢记师大“厚德博学、止于至善“的校训精神，秉承市二高“惟志惟勤、至中至正”的校训要义，落实立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

躬耕讲台不忘立德树人初心 踔厉奋发牢记教书育人使命

一、踏实勤恳，细致严谨

自工作以来，秦红超已带过六届毕业班，在老师和同学们的共同努力下，每一届毕业班都取得了优异成绩。在日常教学中，他始终本着踏实、细致、严谨的态度，认真钻研课标和高考评价体系，研究高考真题，把握备考方向，日常教学力求做到每一堂课内容丰富，条理清晰，重难点突出。面对历史学科核心概念、易错易混较多、学生做主观题畏难情绪较重等现状，他不断深挖教材，通过批阅作业、编订学生喜欢的“背诵任务条”等形式，找准学生的难点、模糊点、易混点，精准讲解，帮助学生准确理解、扎实掌握，增强学生学科能力和学科素养。

编订的“背诵任务条”实用有效，深受学生的喜欢

二、解疑答惑，师生相长

秦红超说：“每一次学生的疑惑和问题都是老师宝贵的学习机会”，他每次都会耐心细致解答学生的疑问，力争帮助学生搞清楚、弄明白、真理解；同时，他认为学生的疑惑也是学习备课的好机会，针对学生反映的难题，他会及时查阅资料或请教其他教师，充实拓展完善相应的知识体系，并及时给与学生讲解。他认为每一次的解疑答惑都是师生的共同学习与成长。

为学生解疑答惑

三、安心乐教，深受欢迎

平时工作中，他为人师表，爱岗敬业，关心学生，尊重学生人格，公平公正对待每一位学生，不放弃任何一名学生，真正做到了“因材施教”；在课堂上，他幽默风趣，旁征博引，深入浅出，写得一手好字，教师基本功扎实，能让枯燥的历史知识变成“趣味课堂”，深受历届学生的喜欢。因高考成绩突出，他多次评为“平顶山市市长基础教育质量先进个人”。

另外，他还利用其书法特长，指导“兰亭书法社”开展学生社团活动，指导市二高教师、学生参加市级书法比赛并荣获奖项。

指导“兰亭书法社”开展社团活动

指导师生参加书法比赛获奖证书

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”这是秦红超老师对学生的寄语，也是他对自己的要求和期待。他深知，师者如光，微以致远，他许下坚定誓言：饱含炽热情怀，怀揣无瑕初心，以专业之精传道解惑，以高尚之德潜心育人，用爱让每一个平凡的日子都闪闪发光！

图 文：教科处

审 核：石国民

审 发：王照阳

编 辑：倪冰堰