【母校印记】海压竹枝低复举，风吹山角晦还明

日子在岁月的轮回中渐次厚重，它乘着少年曾经的梦，载着少年曾经的疯，带走了我们最初的模样，悄无声息，却又在青春的回忆中震耳欲聋。蓦然回首，我们已经毕业将近一年，但在二高的点点滴滴仍记忆犹新。

时光一帧一帧，故事一幕一幕，再回首高中三年，我经历过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，体会过“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，品味过“头悬梁锥刺股”的刻苦，感受过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的焦虑与迷茫。

不过，幸运的是我遇到了耐心细致、平易近人的老师，以及志同道合、热烈可爱的朋友。在那段紧张激烈的学习时光，他们似光一般引领着我、陪伴着我，细细想来，至今我的心中仍有无限的感谢与感慨。

师泽如光，微以致远；师泽如水，润物无声

故事的琴弦拨回到那年盛夏，距高考已不足30天，我却在模考中经历了接连不断的失利，当时的我感到周遭的空气都压抑的人喘不过气，阮稳稳老师察觉到我的状态不对，便及时对我进行开导与鼓励，为我加油打气。

当然了，这样温情的画面在二高是常平常不过的风景，尽职尽责的二高老师关注每个同学的学习状态和近期成绩，清楚每个同学的优势学科和薄弱环节，热情且耐心地与学生进行沟通交流，为他们规划下一阶段的学习重点和努力方向。

在二高，我遇到了让我满怀感恩的英语老师——李媛媛老师。她会在每次考试之后，及时高效地逐份批阅每个同学的作文，在空闲时间对我们进行作文指导，哪怕在考试月也毫不松懈，因人制宜地给出更为合适的学习思路。

在二高，我遇到了让我受益匪浅的语文老师——郭小娟老师。她看似严厉，实则全心全意为我们考虑，尽可能让我们充分利用上课时间提升语文素养与学科成绩，还经常同我们分享一些与时俱进的作文素材。她的课堂不仅生动有趣，并且能让我们收获满满，在她的熏陶下，我逐渐发现了文学的魅力。

在二高，我遇到了让我茅塞顿开的物理老师——游银丽老师。她总是能把枯燥无味、又难以理解的物理知识变得通俗易懂。对于我们的问题，她都是很耐心地为我们解答。她孜孜不倦的敬业精神，让物理成绩不好的我，也感受到了学物理的快乐，成绩也有了较为明显的提升。

在二高，我遇到了让我学而不厌的化学老师——裴相丽老师。她总是可以把零零散散的化学知识总结得条理清晰，针对我们对知识的掌握程度为我们挑选合适的专题进行练习，还会在我们考试失利之时，与我们一同分析失败原因以及薄弱点，并监督我们认真高效的学习化学。

在二高，我遇到了让我育梦成光的生物老师——卢慧阳老师。她时常反复强调一些易错点以及常考点，让我们想记不住都难。对于一些高考的重难点，她还会总结各种题型的解决方法，让我对生物的学习更加系统、完整。

除此之外，在二高，我还遇到了让我如沐春风的数学老师——阮稳稳老师。他用温暖和智慧陪伴了我们三年，他是我们的班主任，也是年级副主任。作为任课老师，他在数学的教学方面令我敬佩不已，只要跟着他的节奏，认真听课，专心做笔记，不懂就问，很多试卷上碰到的问题就都能迎刃而解。作为班主任，他也总是能用自己的教育智慧育人成才。每次考试结束，阮老师都会逐个分析每个同学的优势学科与劣势学科，并根据他深厚的经验给出合理的建议以及适当的鼓励。时至今日，回忆中的阮老师，仍是二高美好的代名词。此生能遇此良师，可谓幸运！

当然这只是一部分教过我的老师，二高还有很多教过我的老师，她们也都拥有很高的教学水平以及丰富的教学经验，我对她们也十分感激与敬佩！

目之所及皆是回忆，炙热的青春有迹可循

晚上，二高的广播里总能播放大家爱听的歌曲，同学们与三五好友伴着清风明月在操场散步，相互分享趣事，舒畅极了。

还记得，那时的我不惧疲惫，日复一日，与同学齐心协力，备战高考；还记得，那时的新闻周刊很有趣，那时的教室很安静，那时的月亮很皎洁、星星很耀眼，那时的我们热烈且坚定，上进且疯狂。

回想起来，正应了那句“当时只道是寻常”。

是啊，那时我总想快些高考，逃离这艰难繁忙的高中生活，而此时的我，红了眼眶，脑海里浮现出一个个让我印象深刻的画面。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。二高一直秉承着那句话“低进高出，高进优出”，培养出了一批又一批优秀学子，如今实现大二高梦的接力棒交到了学弟学妹们的手上，愿君成长，落落大方，枯木逢春，不负众望。再与你们分享一句使我受益匪浅的话，那就是史铁生的“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路”，只管努力吧，剩下的交给时间。

希君生羽翼，一化北溟鱼，知君志不小，一举凌鸿鹄！