话心声，共成长 ——平顶山市二高开展学生心理座谈会

为推进学校心理健康教育活动的针对性和时效性，引导学生关心自身、悦纳自我，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。2024年3月14日上午，平顶山市第二高级中学开展了以“话心声，共成长”为主题的学生心理座谈会。心理专职教师苏慧、刘蔓蔓以及高一、高二、高三各班班级心理委员参加此次会议。

苏老师主持座谈会

活动伊始，心理老师精心设计的“走、柳、扭、搂”热身互动小游戏，瞬间点燃座谈会的气氛。在学生们自信大方地自我介绍和热烈的掌声中，学生与老师之间、学生与学生之间的心理距离又拉进了一步。

刘蔓蔓老师开展座谈会

接着，同学们以小组为单位合作交流，他们从自身的兴趣、需求和经验出发，纷纷表达了对学校将来开展心理健康教育主题活动的期望和建议。讨论结束后，同学们纷纷填写“市二高心理健康教育主题意向调研表”。综合学生的讨论内容和调研结果发现：高一年级更倾向于情绪管理和良好行为习惯的养成两个方面，高二年级更倾向于人际交往技巧和职业生涯规划两个方面，高三年级更倾向于缓解考试焦虑、提高学习动力和提高自我肯定三个方面。

学生热情参加座谈会

活动最后，心理教师刘蔓蔓对各班心理委员进行培训，旨在让心理委员对自己的角色定位和职责有一个更清晰的认知，也为下一次心理委员培训的开展做好铺垫和准备。

学生认真填写意向表

本次学生心理座谈会真正做到了以学生为主体，在轻松愉快的氛围当中，学生们积极讨论、踊跃发言，为下一步学校心理健康教育主题活动的开展提供了新思路和新方向。相信在市二高心理健康教育小组的领导下，在全体师生的密切配合下，市二高心理健康教育工作必将再上新台阶。

学生积极讨论、踊跃发言

文：刘蔓蔓

图：刘蔓蔓

审核：买乐升

审发：杜绍乐