【书香校园】“分享好书 传递智慧 共同成长”系列活动之好书推荐（一）

读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。

—韩愈《赠别元十八协律六首》

推荐书目：《我们仨》

推荐人：闫淑玲 高一年级语文教师

人的一生中，总在经历着各种各样的成长，这成长可能是知识水平的提升，也可能是面对困难的淡定，还可能是精神境界的净化。我们慌慌张张地长大，惊慌失措地向前，心有余悸地反思，也在淡定从容中，走向成熟。这可能就是书籍能带给人的力量，一种在另一个世界寻找自己、发现自己，又温暖自己的神秘力量。

推荐理由：《我们仨》是杨绛先生在92岁时，所写的钱钟书先生和自己女儿钱瑗的家庭生活回忆录。全书没有华丽的辞藻、精美的语言，描述的也都是生活中的琐碎小事，却让我们能从中感受到生活的美好、家人的温情、生长爱的力量。纵使苦难总是不经意地出现在身边，但只有家、有爱，我们便拥有了让苦难开花、让幸福绽放的能力，我们便拥有了在这个世上更加勇敢、坚强的力量。珍惜当下，珍藏美好。

闫淑玲老师

推荐人：陆豪杰 高一年级1班学生

推荐书目：《钢铁是怎样炼成的》

推荐理由：大家好！我是高一年级1班的陆豪杰，本书是前苏联社会主义学上的一部名著、作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说,展现了工人阶级在艰苦环境下努力奋斗,不断钻研的精神.我们在阅读中可以体会到苏联工人阶级在艰苦环境下刻苦努力奋发向前精神,体会到为国家和人民奋斗的感人心曲。所以,这是一本充满人间正气的文学作品,为主人公的坚强意志、坚定信仰而感动。我们也应在学习和生活中努力拼搏，不断进取。

推荐人：陈炫毓 高一年级1班学生

推荐书目：《人生海海》

推荐理由：本书主要描写一个男性主人公的人生经历。以一个小村庄为背景讲述了一群人，在时代变迁中的沉浮。在这漫漫人生路上男主人公蒋正男，经历了友情上、爱情上的磨难以及战争、政治变革的迫害却依旧积极向上，热爱生活，他所拥有的这种坚韧毅力以及积极的态度，正是我们所需要的。当代青少年总是显得过于脆弱，经历了一点挫折，就止步不前，甚至一蹶不振。缺少在挫折中磨砺自我意志的勇气。

《人生海海》是一部对我们有所影响的书，在阅读中成长、提升自己，是我推荐这本书的目的，也希望大家在阅读之后可以努力遇见更好的自己，向着自己的人生目标不断前行。

推荐人：张坤育 高一年级1班学生

推荐书目：《毛泽东诗词》

推荐理由：我推荐的书籍为《毛泽东诗词》，每当我静默地翻开《毛泽东诗词》,一股排山倒海的气势便向我滚滚袭来,有巨鳌鼓浪,截断众流之势;有鲲鹏振翮,扶摇羊姿之势姿.如疾矢,如飞瀑,如山岳崩颓,如万马奔腾,滂滂沛沛,荡气回肠，毛泽东的诗词风清骨峻,字字珠玑;大气磅礴,声势浩荡;雄绝千古,一扫宇宙。毛泽东在诗词中蕴含着的帝王之风,霸者之气与豪土之情在历史上无人能出其右。这样的一本好书,怎能让人不去阅读它呢?

推荐人：易婉锦 高一年级1班学生

推荐书目：《故乡》

推荐理由：《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。作者于1919年回故乡期间,耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的社会求索了三十余年的生活体验,于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。本书通过对记忆中的故乡和现实见证的故乡的比较,揭示了帝国主义侵略和压迫所带来的苦难，反应了辛亥革命前后农村破产和农民悲惨生活的现实，也深刻地指出,由于封建社会传统观念的影响,劳动群众在精神上受到极大的束缚,古训筑起的高墙把人与人隔开,凸显丁鲁迅对"国民性"的拯救，值得阅读。

推荐人：郑皓严 高一年级1班学生

推荐书目：《达尔文的疑问》

推荐理由：达尔文曾在著名作品《物种起源》中公开承认他的进化理论存在重大缺陷,即无法解释寒武纪生命大爆发,因无法找到其前体化石或中间过渡态证据,也成为了达尔文抱憾终身的疑问。在《达尔文的疑问》书中,斯蒂芬·迈耶围绕寒武纪生命大爆发"这一神秘问题展开讨论,清晰,真实,严谨,全面富有逻辑性且信息量巨大。该书对于热爱探索大自然，对科学生物,地理等方面感兴趣的同学有帮助与拓展知识的作用。希望感兴趣的同学可以尝试去阅读一下.

推荐人：魏欣妍 高一年级1班学生

推荐书目：《恰同学少年》

推荐理由：该书主要描写了一代伟人毛泽东少年时期的有关故事。以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,描绘了1913~1918年以来，毛泽东、蔡和森,向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的-批优秀青年积极进取的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象。深刻揭示了"学生应该怎样读书,教师应该怎样育人"这个与当今社会紧密联系的现实主题,很好的展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀,这对当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义，值得阅读。

图/文|刘烨

                                        审核|刘 烨

审发|李宏照

编辑|刘 烨