对标加压砥砺行，行稳致远踏征程——参加2021年豫派实践型教育名家培育高峰论坛感悟 王照阳

竹色溪下绿，荷花镜里香。在这个生机盎然、岁月静好的夏日，“中原名师”团队受河南省教育厅的指派齐聚黄河之滨，牧野故地，诗经的发源地之一的河南新乡，来到了精神殿堂，教育圣地河南师范大学，参加由“中原名师工作站”精心组织和设计为期三天的“名师汇智  慧教予人---2021年豫派实践型教育名家培育高峰论坛”。

2021豫派实践型教育名家培训高峰论坛

在学习内容的设计与选择中，中原名师工作站的负责团队更是煞费苦心，精妙设计。在论坛内容设计中，兼顾了省外与省内、理论与实践、学科建设与学校管理、工作室及团队的建设与发展、个人专业成长等内容设计与打造，真可谓：“高端与地气具存，影响与感动齐聚。”

本次论坛从形式上共分为六个部分：分别为“开班定位”、“专家讲堂”、“师大声音”、“分组研讨”、“汇总汇报”、“颁发聘书”。与以往相同的是每一个环节都非常紧凑，每一部分都彰显特色，每一位中原名师都心存感恩，专注聆听，快速记录，深度思考......

“魅力课堂工程”

在开班仪式上，河南省教育厅教师教育处李松原处长在讲话中指出：“大学之大不在大楼，而在大师；名校之名在于名师。”省教育厅依托河南师范大学为试点建立中原名师流动工作站，期望能通过系统的项目设计和任务驱动，助力中原名师们在实践中凝练教育思想，在研习中体悟教育情怀，培育一批扎根中原，具有高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的教育家型教师和校长。希望各位中原名师珍惜机遇、坚定信心，按照豫派实践型教育家的标准砥砺加压奋进，用中华优秀的传统文化涵养师德，用中华优秀的传统教育凝练思想，在全国基础教育领域发出响亮的“河南声音”。

集体合影

论坛谋发展，奋进开新局。河南师范大学党委书记，博士生导师赵国祥教授讲座的内容《转识成智教育家素养提升》让每一位中原名师为之受用，简明的阐述了“转识成智”的路径：未来教育家要有把外在知识转化为内在知识的水平；要有把知识转化为能力的潜质；要有把能力转化为素养的路径；要有把素养转化为智慧的方法；要有把智慧转化为思想的能力。学会结合实际，学会转化，无论是课堂教学，还是致力于做教学管理，这都是难得的、值得思考借鉴的法宝！

赵国祥书记讲座

浙江省桐乡市高级中学党委书记、校长陆国良教授带来的《构建面向未来的教师队伍培养机制》。在短短2年时间里，从IT时代、DT时代再到AI时代，社会生活方式，交往方式发生巨大变革的时期，作为教师，如何面向未来的教育？指向知识为本的教育一定是没有生命力的，作为未来的教师，我们今后该怎么做？未来比的不是知识，而是智慧，我们怎样发掘自身智慧，激发学生的智慧？这些真的需要我们每个教育人深入思考。

陆国良教授谈教师发展“四度气质”

“专注做好一件事。”这是江苏省常州市一位非常接地气的区属小学的蒋守成校长给我们的提示。他分别从引领一个团队，辐射一个区域，带动一门学科，规划一下未来等几个方面详细解读了他的一些做法，值得我们学习与借鉴。

蒋守成校长讲座

7月9日下午，根据“中原名师工作站”的设计安排，每组分别围绕学科联盟建设；合作研修推进；借力“中原名师流动工作站‘职前职后’师范生”等问题展开研讨。

受河南师范大学“中原名师工作站”委托，河南师范大学中小学教师校长研修院向中原名师颁发专家聘书。证书沉重，责任重大。每人一张烫金的沉甸甸的聘书，让我们这群追梦人思考，作为肩负使命和责任的“中原名师”，如何完成河南省教育厅和河南师范大学“中原名师工作站”交付给的任务，如何落实好“中原名师”光环带给我们的责任与使命，我们时刻在做着思考与准备……

聘书

努力把论坛的理论和实践成果转化为践行先进理念、提升育人水平的源泉动力。用心接好历史的“接力棒”，撸起袖子加油干。读书学习，梳理思考，分析研究，拔节生长，只有前行，方得始终。积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，早日成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的豫派实践型教育名家！

文  /许甜甜

编辑/许甜甜