全面落实“五项管理”，助力学生健康成长

为认真落实教育部、省教育厅、市教体局推进落实“五项管理”工作会议精神，深入解读教育部、省教育厅、市教体局出台的关于加强中小学生手机、睡眠、作业、读物、体质健康等“五项管理”的文件精神，确保“五项管理”全面落地见效。6月28日上午，平顶山市二高召开“五项管理”工作推进会，围绕“五项管理”工作，进一步加大部署推进落实力度。

会上，张建岭校长强调，要提高政治站位，认真落实“五项管理”工作，进一步传达和解读了教育部、省教育厅、市教体局关于推进落实五项管理工作相关文件精神，要求全体教师全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务，深入认识实施“五项管理”的重要意义。

市二高扎实推进“五项管理”工作，宣传落实并重。首先，加强宣传。全校教师深入了解“五项管理”文件精神，加强政策学习，学懂悟深悟透；向家长发送关于落实教育部“五项管理”工作致家长的信函，让广大师生、家长以及社会各界了解“五项管理”工作的重大意义，积极配合学校做好相关工作，凝聚合力促进学校管理，形成全社会关注青少年健康成长的良好氛围。其次，注重落实。每周学生返校，校领导带队在校门口值班，认真检查学生物品，杜绝手机和不良读物入校；学校加强自查自纠，科学合理安排作息时间，保证学生有充足的睡眠；加强学生心理健康教育，定期举行心理健康讲座，疏导学生心理；加强课外读物清查，利用好学校的书吧，引导学生读好书，培养学生良好的阅读习惯；落实体育达标制度，确保学生充分锻炼，学习“八段锦”等传统文化，有效增强体质。

市二高将进一步多举措落实“五项管理”工作，尊重青少年成长规律，积极营造良好育人环境，促进青少年学生健康成长。

图/文:李晓玲

审核：买乐升

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