平顶山市二高校长张建岭做客“党建直播间”讲述学校高质量发展

全力推进教育高质量发展、办好人民满意教育。5月13日，平顶山市二高校长张建岭做客“党建直播间”讲述学校高质量发展。

此次访谈围绕“怎样提升教育教学质量，推动学校的高质量发展，进而为平顶山高质量发展助力”展开。张建岭校长从学校管理、队伍建设、教育教学改革、德育创新以及学生核心素养、关键能力的提升等方面介绍了市二高多措并举实现“大”二高梦，促进全学校全面、可持续、高质量发展，助力平顶山高质量发展的进程。

首先，以“大”二高梦引领全体二高人砥砺奋进、逐梦前行。“大”二高梦主要包含四个层面的内容，一是在学校发展层面，努力办好人民满意的教育，真正成为成绩突出、特色鲜明、文化优秀、声誉卓著的鹰城一流高中；二是在教师成长层面，引领每一位老师做师德高尚、学生喜爱、事业成就、专业发展、舒心工作、快乐生活的教师；三是在学生培养层面，注重激发每一位学生的潜能，努力将每一名学生培育成为身心健康、习惯良好的优秀人才，实现低进高出、高进优出，使每一名学生全面发展、成人成才、走向成功；四是在家校共建层面，促进每一位学生家长不断学习、积极配合，积极营造出和谐融洽、家校一体的协作关系。把市二高打造成为老师和学生实现梦想、全面成长、进步发展的乐园。

其次，坚持把提升教师专业化发展作为学校发展的核心动力。通过搭建“教坛新秀—教学能手—教学骨干（市级骨干）—学科首席教师（市级名师）—中原名师”梯级教师培养平台，落实“青蓝工程”“名师培养工程”“学科首席教师引领工程”“优秀教研组建设工程”等四大工程，沿着“合格—骨干—优秀—楷模—卓越（大师）”道路，以学科首席教师为引领，以教学骨干为中坚，以教学能手为主体，以教坛新秀为基础，依托学校副校长王照阳生物中原名师工作室、副校长罗果英语名师工作室、田俊跃历史名师工作室、吴爱红音乐名师工作室、李艳美术名师工作室组建的市二高名师发展共同体，实现教师的专业化成长。

第三，让“课改兴校”成为学校崛起的有力品牌和制胜法宝。紧紧围绕“问题解决、学生中心、自主合作”的课改理念，积极构建“深度学习课堂教学”，指导学生在问题解决中深度学习，深耕细耘，精雕细磨，通过“三个优化”（教师课前精心备课，实现教学目标的优化；精心设计和落实教学环节，实现教学过程的优化；精心进行限时考试，实现教学评价的优化），达成“三个转变”（课堂教学实现由教师中心向学生中心转变；课堂学习实现从学生被动接受到主动探究转变；课堂评价实现从终结式评价向形成性评价发展性评价转变），实现“三个发生”（让学习主动发生；让学习持续发生；让学习深度发生），让学生达到“四个学会”。给学生一片天空，还课堂一份精彩。

第四，以“严管厚爱”为指导思想，实施精细化管理模式。一是加强制度化建设，修订完善《课堂教学评价标准》《教师教学行为规范》等制度规范教师教育教学行为，加强教研组、备课组交流协作。二是进一步强化年级部自主管理职责，细化目标任务，实现“千斤重担人人挑，人人身上有指标”。三是通过精细化的时间切块管理，时间划分为若干个小时间段，每一个时间段都提出了明确具体的规范和要求，培养学生良好习惯，形成自我管理能力。四是，在学生返校日实施“入校安检”，政教处、年级部、班主任和家长志愿者一起，杜绝手机、香烟、刀具、化妆品等违禁物品进入校园，以严明的校纪营造浓郁的学风，确保学生在校安全。

第五，家校携手开发学生潜能，激情励志实现学生全面发展。一是通过开展校长有约、校长信箱、校长谈心、校长请吃饭等活动，拉近距离，畅通与每一个学生的沟通渠道。二是通过实施心理健康评测与咨询、开展系列心理课程、讲座等活动，确保每一位学生身心健康。三是通过经常性的家长会、家长开放日、家长成长公益讲座及“一封家书”活动，让老师、学生、家长一起互相聆听彼此心声，拉近学校、老师、学生与家长们的关系。四是通过开通“同在”远程课堂实时播放系统，让所有家长都可以随时利用互联网通过电脑或手机查看学生在教室的上课情况，促进家校形成强大的合力。让每一位学生点燃信念之灯、生命之灯、智慧之灯、奋进之灯。

奋发蹈厉谋大业，凯歌高奏创佳绩。市二高以“课改”为抓手，以“新高考改革”为导向，以“优化校本资源”为突破，构建深度学习课堂教学，创造出了“低进高出、高进优出、优进精出、大面积丰收”的骄人业绩。2012年以来，平顶山市二高连续9年荣获市普通高中“教学质量先进学校”称号。近三年，高考一本上线数呈几何倍数增长，2018年22人、2019年78人。2020年，一本上线157人(理科“双一流班”上线90人，文科“双一流班”上线32人)，比2019年增加79人，一本上线增幅为101%，一本上线率24.8%。理科670分以上1人，650分以上4人，600分以上33人；文科600分以上2人，获得“2020年平顶山市市长基础教育质量奖”的多项奖：再次获得“高中教育质量奖”，囊获语文、数学、外语、文综（政治、历史、地理）、理综（物理、化学、生物）等所有学科的“高中学科教育成果奖”，所获奖金数额在市区高中位居第二。

展望未来， 不忘初心，奋斗圆梦，为奋力开创平顶山高质量发展新境界贡献力量。市二高将在原有快速发展的基础上创新举措，多元化办学、特色化发展。一是在高中语言类教学中增加日语课程，补“英语短板”，满足社会对外语教育的多元化需求，拓展学生考学、成才渠道。二是由二高、二中、三高、四中、八中5所市级示范性高中联合成立基于一体化教研和特色课程建设的项目型教育集团——市区市级示范性高中教育集团，充分挖掘和发挥市级示范性高中的优势资源，加速优质学科、特色学科的形成，实现办学质量的共同提升。目前，已经举办了平顶山市高中教育集团首届数字化教学同课异构比武大赛，对进一步推进数字化课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高都有积极的推动作用。三是以市二高为牵头学校，市十二中、市十五中学为成员学校，联合成立平顶山市第二高级中学教育集团，采用多法人组合形式，建立项目型教育集团，探索实施初高中课程一体化建设，构建基于核心素养的人才培养模式。 

携手并肩为学子，栉风沐雨育英才。在实现“大”二高梦的征程中，每一位二高人，都是幸福的教育追梦人，都将继续以一颗守候成长之心，一颗不辞劳苦的坚韧之心，托举起鹰城教育明天的辉煌！