市二高校本培训进行课堂教学诊断

为了进一步提高教师课堂教学效率和管理水平，新学期伊始，市二高邀请专家举行了为期两天的校本培训，进行课堂教学诊断，为新学期教学工作开好局、起好头。

8月17日，学校骨干教师程娜娜、韦小鹏、盛书玲、阮稳稳向全校老师展示了《Vising Language》《等差数列》《Heroes》《指数与指数函数》四节示范课，课堂内容丰富、组织形式灵活多样，学生通过对话表演、举手抢答、课堂演练等多种活动主导整个课堂，再现了学校的新课改的优秀成果。本次活动邀请到了“学即优成长工作坊”创始人与核心成员徐焰华、杨海老师亲临现场指导和点评，两位老师分别从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化4个方面进行了详细的点评。18日，徐焰华、杨海老师分别做了《高效课堂》和《课堂的有效管理》两场报告，报告针对课堂上存在的一些低效率学习现象，提出了切实可行的建议。

    本次的课堂观摩学习和培训活动，给老师提供了一个相互学习的平台，老师们针对自己在课堂教学与管理中存在的问题与各位同仁和专家进行了交流和分享，对课堂有效教学和管理有了更明确的方向和目标，促进了教师的专业成长，从而推进教学质量的提高学校的长远发展。