王照阳名师工作室成员参加河南省创新发展联盟第四届“同课异构”教学大赛

为促进教师的专业化发展，提高生物课堂教学的丰富性，激发教师的教学智慧，11月14日，中原名师王照阳高中生物工作室一行6人，赴许昌二高参加并观摩河南省创新发展联盟第四届“同课异构”教学大赛，其中工作室成员陈静静老师参加比赛并取得优异成绩。

本次生物“同课异构”的课题为人教版高中生物必修一“物质跨膜运输的实例”，十三位参赛选手充分运用实验和多媒体技术辅助教学，精心设计、大胆创新，呈现了一节节各具特色、亮点纷呈的优质课。工作室成员陈静静老师的表现令人印象深刻：以超市果蔬区喷雾引入课题，微课以自己讲解渗透作用的方式参与，质壁分离模型构建清晰直观，现代化教学手段灵活熟练，注重学生学科核心素养的养成。

会后，中原名师王照阳高中生物工作室成员表示受益匪浅，不虚此行。有老师感慨：很震撼，很感动，很敬佩，震撼的是引人入胜的教学情境，感动的是精心设计的课堂安排，敬佩的是融汇渊博知识与智慧的课堂风采。同课异构让观摩教师清楚地看到不同选手对同一教材资料的不同处理方式，不同的教学策略所产生的不同教学效果。

学无止境，教亦无止境，集百家之长，成一家之言。此次“同课异构”教学大赛搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，让参会教师在同课异构中感悟自我，学习他人的长处与创新点，找到自己的差距，促进自身专业素养的提升。

文/图 马原野

2020年11月15日

审核：王凤娟

审发：王照阳