平顶山市二高质量兴校系列篇之三：坚守教育沃土 谱写人生真谛

记市二高魅力教师田俊跃

他没有惊人的名衔，没有英雄的事迹，只有默默的言传身教，却感动着二高的每一位学生，每一位家长，每一位教师，他就是平顶山市二高历史教研组的田俊跃老师。他是学校众多普通教师中的普通一员，个头不高，笑声爽朗，话语幽默。因为患有顽疾，步履有些蹒跚，然而，在学生们的心目中，田老师的形象不仅高大，而且完美。

教学严师：细节真情打造

田俊跃老师从教十余年，口碑掷地有声。他为学生建立了“心灵驿站”，在这里，学生们亲切的叫他“田哥”。他是大家最爱戴的老师，最信任的朋友，连续六届被学生评为“魅力教师”。

说起田老师的教学，可谓“如切如磋、如琢如磨”。他的历史课幽默风趣，妙语连珠。他的教案长教长精，常教常新。他从不下载课件，平时注意收集与历史相关的影视归类剪辑，做成“片花”，活跃课堂气氛；将时政热点及相关图片分类保存，建立了时政、历史、法制教育、文教常识、外国、中国共产党、风景、幽默、娱乐、震撼、题库、书籍阅读等资料文件夹，用于课堂教学，保持历史的“新度”。一学期下来，他撰写的教案多达5本。闲暇时间，他将自己的教学心得写成文章，2011年5月一个月时间一气写成4篇论文，说到这，田老师不禁有些“自豪”。

“讲民主、不摆架子”，学生们这样评价他，“有不少老师讲课不错，但像他这样的老师并不多见，能在课堂之外给人以启迪和教化。”“因材施教，情感的投入比技巧更重要。”田老师对教学有自己独到的见解。

生活益友：春风化雨熏陶

“老师，遇到您是我今生最大的幸运。”学生们说。“他成天待在学校，有点不顾家。”同事们说。“家只有一个，我的学生却有百十个。”田老师说。

田老师爱岗爱校爱学生。他开设心理讲座，主动为高三学生进行考前心理辅导，缓解学生压力和焦虑情绪。他创办学生期刊，如《寒窗在线》、《风雨无阻》、《天天向上》等，介绍高考新动向，登载励志故事，介绍学习方法和解题技巧。他还组建了“有梦想·不放弃”综合科目学习兴趣小组，一周一测，从高一开始进行九科综合测试，批阅和表彰。1299154528 是他建立的师生无障碍沟通QQ群，如今已有学生好友近300人，其中还有外地的，如陕西渭南高三的学生和江西鄱阳湖畔的高三毕业生（已经考入大学）。说起田老师，学生们都说他是当之无愧的良师益友。

人生导师：忘我无私奉献

   “在田俊跃老师身上，我们可以深切地感受到什么叫做兢兢业业，什么叫做刻苦钻研，什么叫做乐学乐教，什么叫做练达人生。”市二高教师买乐升如是说。

2002年，田老师患上了被称为“不死的癌症”的强直性脊柱炎，靠药物减缓疼痛，领导、家人、朋友都劝他放下工作休息调整，他说：“我还没病到卧床不起，我还能够坚持下去，和学生在一起，我很快乐！”2006年，学校改建公寓楼，全校住宿男生623人在校外统一租房住宿。时任团委书记的他，整整一年，和学生同吃同住。寒冬季节，腰部剧痛加重，起床穿衣困难，他就穿着衣服睡觉。为了不影响工作，他请辞团委书记后，仍默默充当班主任的角色，对学生进行养成教育。田老师说，从教多年，他渐渐明白，当好老师，一是要对教学有热情、有激情，它源自对教育事业的热爱，折射出教师对课程内涵的理解，为教学注入了活力；二是要对学生渗透真情，只有这样，才能以学生为本，才情愿把心血都献给学生。平凡之中见智慧，田老师把辛苦和劳累当成了快乐，把工作当成了一种幸福和快乐的追求。

“学生给了我一个拥抱，让我激动难忘，只因我从家拿来了一小瓶咸菜给她。”于是，“想学生之所想，与之共荣辱悲乐”成为田老师的座右铭。”亲和的笑容，爽朗的话语，严谨的态度，忘我的精神，正是有了这样一批教师，才撑起了二高美好的蓝天。回首再望，两道旁，芳香四溢。