市二高召开新课改教学质量分析会

找差距 提质量 整合教学资源

——市二高召开新课改教学质量分析会

3月15日下午，市二高高一年级部和高二年级部分别召开“2009—2010学年第一学期期末成绩质量分析会”，找差距，提质量，整合教学资源。

高一年级部和高二年级部都是全员实行新课改的年级，此次质量分析会，结合全市期末成绩，对班级之间、年级之间、任课教师之间的教学效果进行分析评估，指出教学中存在的问题和差距，并提出整改建议，要求加大新课改贯彻力度，加强教师之间的交流，整合教学资源，提高教学质量。

综合提高新课改教学效果的策略主要有以下四点：一是形成良好的学习氛围，加大学生学习习惯的养成力度和强化学习纪律的约束作用，培养学生的学习自觉性；二是重学情，要在充分了解学生学情的基础上，完善各学科学案，将分层次教学落到实处，培养学生学习的自主性；三是整合教学资源，强调教师之间的通力合作，要求集体备课，及时进行教学反思，将改善的教学方案和资料整合保存；四是组织各学科PK赛，通过学习竞赛活动激发学生学习热情。